Utrinki z (NE)KONFERENCE: Poučevanje razmišljanja v šolah – ŽIVA KNJIŽNICA
V torek, 19. maja 2026, je na Bežigrajski gimnaziji v Ljubljani potekala (ne)konferenca Poučevanje razmišljanja v šolah – ŽIVA KNJIŽNICA, posvečena praznovanju obletnice rojstva dr. Edwarda de Bona in širjenju kulture namernega kreativnega razmišljanja v šolskem prostoru.
Dogodek je združil učitelje, svetovalne delavce, psihologe, knjižničarje, trenerje razmišljanja ter vse, ki verjamejo, da je razmišljanje veščina, ki jo lahko razvijamo načrtno in sistematično.
Po besedah udeleženih je bilo pozitivno:
“Sproščenost udeležencev, prijaznost organizatork in spoznavanje novih ljudi”
“Pozitivna energija, prijetno vzdušje, prijazni ljudje”
“Vzdušje, ki ga je na začetku naredila Nastja – sproščeno, prijetno, varno.
Spodbujanje trajnosti (da prinesemo lastne lončke).
Format žive knjižnice in jasna časovnica trajanja posameznih delov.”
Osrednji del dogodka je bila ŽIVA KNJIŽNICA – odprt prostor za iskrene pogovore, vprašanja in izmenjavo konkretnih izkušenj iz prakse. Udeleženci so lahko v manjših skupinah raziskovali uporabo de Bonovih metod razmišljanja v razredu, pri delu z nadarjenimi učenci, učenci s posebnimi potrebami, pri karierni orientaciji, timskem delu, reševanju konfliktov in celo v zasebnem življenju.
Dogodek sta otvorili organizatorki mag. Nastja Mulej in Danica Tajčman. Mag. Nastja Mulej, master trenerka de Bono metod razmišljanja, je predstavila nastopajoče in poudarila pomen poučevanja razmišljanja kot ene ključnih kompetenc prihodnosti. Danica Tajčman, mednarodno licencirana trenerka razmišljanja, je predstavila petletni projekt Dan razmišljanja, katerega del je (ne)konferenca: Poučevanje razmišljanja v šolah.
Predstavilo se je 7 učiteljic razmišljanja in strokovnih delavk:
7 učiteljic razmišljanja in 6 primerov
Danijela Želko in Tea Kocjančič, Jasmina Mazej, Majda Šajn Stjepić, Lidija Kocbek, Tanja Horvat in Rosana Šuc Ravničan
Učiteljice razmišljanja – Šest klobukov razmišljanja za šole in starše
Danijela Želko in Tea Kocjančič
Svetovalna delavka in učiteljica dodatne strokovne pomoči z OŠ Dragomirja Benčiča-Brkina Hrpelje sta predstavili dolgoletno izvajanje krožka Možgančkanje ter uporabo orodij CoRT pri delu z učenci, starši, sodelavci in na različnih šolskih projektih. Posebej sta izpostavili vpliv orodij razmišljanja na samozavest otrok in sproščeno, ustvarjalno učno okolje.
Majda Šajn Stjepić
Profesorica psihologije z Gimnazije Vič je predstavila uporabo de Bonovih tehnik pri obravnavi moralnih dilem, reševanju konfliktov med dijaki in spodbujanju argumentiranega razmišljanja pri pouku.
Tanja Horvat
Psihologinja in inkluzivna pedagoginja je predstavila svoje delo z nadarjenimi in dvojno izjemnimi učenci ter pomen sistematičnega razvijanja ustvarjalnega potenciala in besedne ustvarjalnosti pri otrocih in mladostnikih.
Učiteljice razmišljanja Orodja za glavo (CoRT)
Lidija Kocbek
Šolska knjižničarka z OŠ Sveta Ana je predstavila, kako metoda Šest klobukov razmišljanja podpira bibliopedagoško delo, spodbuja konstruktivno komunikacijo ter pomaga učencem in strokovnim delavcem razvijati strukturirano in ustvarjalno razmišljanje.
Jasmina Mazej
Profesorica slovenščine in sociologije z več kot 30-letnimi izkušnjami v šolstvu je predstavila interesno dejavnost Razmišljam, torej sem!, kjer učenci skozi programe CoRT razvijajo ustvarjalno in kritično mišljenje ter sposobnost razmišljanja izven ustaljenih okvirjev.
Rosana Šuc Ravničan
Poslovna svetovalka in mednarodno licencirana trenerka razmišljanja je predstavila uporabo de Bonovih metod v šolah, podjetništvu in pri razvoju kompetenc 21. stoletja. Udeležence je navdušila s primeri povezovanja kreativnosti, trajnostnega razvoja in inovativnega razmišljanja pri mladih.
Hvala vsem udeležencem za odprta vprašanja, iskrene pogovore, deljenje izkušenj in soustvarjanje prostora, kjer razmišljanje postaja veščina sodelovanja, ustvarjalnosti in boljših odnosov.
Iskrena hvala tudi podpornikom dogodka za prijetno vzdušje in pogostitev:
– Barcaffe za kavico,
– Merci za sladko razvajanje,
– Isla za navlažena grla in lažji pogovor,
– LaVital za prijetno razgibavanje,
– OkvirUm za pomoč pri izvedbi,
– Gimnaziji Bežigrad za prečudovito dvorano,
– ter vsem udeležencem, ki so s svojimi domačimi dobrotami prispevali k toplini in povezanosti dogodka.
Podelitev diplom
Poseben del dogodka je bila tudi podelitev certifikatov 14. generaciji učiteljev razmišljanja, ki so uspešno zaključili letošnje programe usposabljanja. Iskrene čestitke, ponosni smo na vas!
FOTOUTRINKI, InFocus. Zahvala tudi Tomažu Zupan že 14. leto skrbi za naše utrinke.
Skupaj smo ponovno dokazali, da poučevanje razmišljanja ni le metoda, temveč kultura dialoga, sodelovanja in zavestnega ustvarjanja prihodnosti.